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                 预防狂犬病         

                预防狂犬病

                作者:李建国    文章来源:本站原创    点击数:    更新时刻:2009/10/21

                教学目标:

                1﹑使学生知道狂犬病是一种很危险的急性传染病。

                2﹑使学生知道家畜都可能带有狂犬病病毒。

                教学重点:使学生了解狂犬病的一般症状。

                教学难点:了解狂犬病的一般症状。

                教学内容及过程:

                一、导入新课:

                    谁听说过有人被狗咬伤的事情?

                   (说明一两则报纸上投诉被狗咬伤的报道)被狗咬伤的事时有发生,而且常会唤起大家的反感,这是干什么?

                二、学习新课:

                    1﹑大家可能都知道,被疯狗咬了才会得一种病,叫什么病?这种病严重吗?

                    2﹑这种病只有被疯狗咬了才会得吗?怎样就会得这种病?请大家阅读课文二小节。

                    3、大家必须记住,只要被家畜咬伤或抓伤,都有可能被感染。(说明某人感染后的状况以及发作后死亡的势力,帮助学生了解狂犬病的潜伏期以及死亡率)   因而,感染上狂犬病毒是非常危险、非常可怕的事情,必须唤起利来国际娱乐官网登录的高度警惕,那么,怎样预防狂犬病呢?请大家阅读课文的最后一部分。

                4、第一条说的是什么?你逗引过狗、猫或别的家畜吗?家畜再好玩,毕竟是畜生,避免不了会抓人、咬人。植物园里有些平时温顺的植物,也会忽然发作伤害游客。因而,还是不要逗引的好。

                    5、二条说的是什么?回去以后,了解一下你家周围的家犬有没有饲养证?有没有注射狂犬疫苗?如果没有做,要劝他们去做。你家里如果养了狗,也要做好这些事情。第三条说的是什么?

                6、捕捉无证家犬是当地有关部门的事,小学生只要反映情形,不能加入。病畜必须捕捉,并且焚烧、深埋,绝对不能食用。最后一条说的是什么?

                7、万一被家畜咬伤或抓伤,必须立即按照课文上指出的:一、抽出伤口中的血液;二、清洗消毒伤口;三、赶紧到医院注射狂犬疫苗。

                          

                 三﹑板书:

                                 5、  预防狂犬病

                             什么是狂犬病?  狂犬病毒

                             狂犬病毒在何处? 犬 猫 牛 羊……

                四﹑课后小结。

                 

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